INDICE
Pròlogo7
CAPITULO 1
El Curso de la Vida: emergencia de un paradigma interdisciplinario11
Christian Lalive d’Epinay, Jean-Francois Bickel, Stefano Cavalli y Dario Spini
CAPITOLO 2
Integraciones metateóricas en el Paradigma del Curso de la Vida31
José Alberto Yuni
CAPITULO 3
La Teoria del Curso de la Vida y la Psicogerontología actual: frutos simultáneos
de un mismo árbol41
Graciela Zarebski
CAPITOLO 4
Re-significación identitaria y devenir en la temporalidad del curso vital63
Claudio Ariel Urbano
CAPITOLO 5
Ganancias y pérdidas a lo largo de la vida79
Liliana Gastrón, María Julieta Oddone y Gloria Lynch.
CAPITOLO 6
Etnogerontología en dos poblaciones del Noroeste de la República Argentina93
Maria Gabriela Morgante y Maria Rosa Martínez
CAPITOLO 7
Las vejeces: memoria generacional y trayectorias vitales de otredad105
Inaura Irene Golpe
CAPITOLO 8
Hacia una política emprendedora para los trabajadores de mayor edad131
María Julieta Oddone, Lilia Beatriz Chemobilsky y Nora Mendizábal
CAPITULO 9
Aprendizaje, envejecimiento y vejez: Notas fenomenológicas sobre derroteros
de transformaciones subjetivas155
José Alberto Yuni y Claudio Ariel Urbano
CAPITULO 10
Inter-cambio: solidaridad intergeneracional en contextos de pobreza175
Silvia Kanje