Prólogo
Capítulo 1. La familia en las primeras prácticas académicas. Orientaciones del quehacer profesional / Olga Páez
Recuperando producciones desde el Trabajo Social
Cómo se definía la Asistencia Social
Procedimientos - acciones de los asistentes sociales
Trabajando por la autonomía de la profesión
Principios de las relaciones profesionales
Recomendaciones
A modo de cierre
Bibliografía
Capítulo 2. Identidad y memoria en la Escuela de Trabajo Social / Patricia Acevedo, Eliana López, Ivana Santiano, Daniela Portee de León
Introducción
Algunas precisiones metodológicas
La Escuela de Trabajo Social: su dinámica y sus actores
La formación profesional: cambios curriculares y prácticas académicas
El movimiento estudiantil: participación política y social
Las marcas de las memorias
Sobrevivir la dictadura
Los marcos sociales de la memoria: huellas y marcas
La reconstrucción de la memoria como desafío
Bibliografía
Capítulo 3. El Trabajo Social en las actuales relaciones Estado-sociedad / Nora Aquín, Patricia Acevedo, Nora Britos, Esther Custo, Nelly Nucci, Gabriela Rotondi, Alicia Zamarbide, María Eugenia Brarda, Florencia Cocha, Yohana Lucero, Eliana López, Natalia Veyrand
1.Introducción
2.Breves consideraciones teóricas
3.El diseño metodológico
4.Algunos resultados
5.Reflexiones finales
Bibliografía
Capítulo 4. Subjetividad grupal contemporánea. Reflexiones acerca de las concepciones y modalidades de prácticas de un espacio grupal en la Escuela de Trabajo Social / Esther Custo, Claudia Bilavcik, Mónica Gómez, Noelia Gabarro, Soledad Micoli, Eliana López
Introducción
Consideraciones metodológicas
Los rasgos de la subjetividad contemporánea
Modalidades de prácticas
A modo de conclusión
Algunas reflexiones
Bibliografía
Capítulo 5. Los pobladores y las organizaciones locales / María Lidia Piotti, Ernesto Julio Morillo, Carolina Andrea Oliva, Laura Panero
Introducción
Consideraciones sobre la organización barrial como espacio colectivo con objetivos y significados progresivos
Dilemas y ambigüedades obstáculos y potencialidad de las organizaciones territoriales para fortalecer la participación y el desarrollo local
Algunas conclusiones y reflexiones abiertas para el debate
Bibliografía
Capítulo 6. Las transformaciones de los estilos de interacción social y la sensación de seguridad ciudadana / María Mercedes Savall
I.Introducción
II.Antecedentes y encuadre teórico
III.El impacto de la inseguridad en la estructura social.
Los ciudadanos y sus perspectivas
IV.Claves para algunas conclusiones
Bibliografía
Capítulo 7. Promotores/as de salud comunitaria. Significaciones y perspectivas desde los propios sujetos / Rossana Crosetto, María Celeste Bertona, Paula Cuenca, Anabel Giannone, Ana Moos
Introducción
Consideraciones teóricas
Algunos resultados
Algunas reflexiones
Bibliografía
Capítulo 8. Masculinidad y salud/ María Elena Flores, María Eugenia Alvarez, María de los Angeles Astegiano, Mariela Brito, Luciana Cardinali, Irene Cavallari, María Gabriela Nousari, Dina Torres, Yamila Vanderhoeven
Introducción
Diseño metodológico
Hallazgos del trabajo de campo
Construyendo teoría
Bibliografía
Capítulo 9. Prácticas de control de fecundidad de mujeres en situación de pobreza/ Alicia Soldevila, Susana Andrada, Claudio Astorga, María Barboza, Janet Daj, Germán Pereyra, Julia Salera, Carla Suárez
Introducción
La anticoncepción en tanto “problema social”
El camino de la pregunta científica
Nuestro marco metodológico
Las protagonistas de nuestro estudio
Algunos resultados
A modo de cierre
Bibliografía
Capítulo 10. La construcción del diagnóstico de síndrome de maltrato infantil. Una mirada reflexiva / Patricia Acevedo, Claudia Bilavcik, Stella Depasquale, Ana Paola Machinandiarena, Alicia Zamarbide
Introducción
Algunas precisiones metodológicas
El campo de la salud: aportes teóricos para su comprensión
El diagnóstico: aproximaciones conceptuales, miradas hegemónicas
Los actores construyendo la noción de diagnóstico del maltrato infantil
Algunas conclusiones y aportes en tomo a mejorar la calidad de la intervención en maltrato infantil
Bibliografía